Curs sobre l'anàlisi economètrica de models amb dades individuals (microdades)
- Ponents:
- Jaume García, catedràtic del Departament d'Economia i Empresa. Universitat Pompeu Fabra
- Organitzat per: Institut d'Estadística de Catalunya
- Lloc: sala de seminaris i sala de microinformàtica de l'Idescat
- Dates: 20 i 26 de febrer i 6 de març del 2013
- Règim: restringit
- Places: 24
- Hores lectives: 12 h
- Codi de l'activitat: R208/2013
Objectius
El curs està dedicat a l'estudi i utilització de les eines economètriques adequades per al tractament de dades individuals (microdades), és a dir, dades provinents d'enquestes; per tant, les observacions fan referència a persones físiques, llars, empreses, etc. El curs té interès no només des del punt de vista de l'anàlisi de les microdades de les enquestes oficials dels instituts d'estadística, sinó també per l'ús que es pot fer d'aquestes tècniques en l'elaboració de productes estadístics derivats de la informació d'enquestes o en diferents tasques d'imputació per a determinades variables.
Destinataris
Personal tècnic de l'Institut d'Estadística de Catalunya i d'òrgans estadístics dels organismes i institucions integrats en el Sistema estadístic de Catalunya.
Horari
-
20.02.2013
10.00 h – 14.00 h
-
26.02.2013
10.00 h – 14.00 h
-
06.03.2013
10.00 h – 14.00 h
Programa
- Tema 1: Variables explicatives qualitatives i models d'elecció discreta amb dues alternatives
- Exemples d'aplicacions:
- -Caracterització dels usuaris d'Internet (Encuesta sobre equipamiento y uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los hogares).
- -L'efecte dels coneixements de llengües sobre l'ocupació dels immigrants (Encuesta Nacional de Inmigrantes 2007).
- -Anàlisi de la rendibilitat de l'educació en termes de salari (Encuesta de Estructura Salarial).
- Tema 2: Models d'elecció discreta amb tres o més alternatives
- Exemples d'aplicacions:
- -Factors que estan relacionats amb la percepció de l'estat de salut (Enquesta de salut de Catalunya 2010-2014).
- -Determinants del tipus de font d'energia per a la calefacció (Encuesta de Presupuestos Familiares).
- -Perfil dels turistes en funció del tipus d'allotjament (Encuesta de Gasto Turístico).
- Tema 3: Models amb la variable depenent limitada
- Exemples d'aplicacions:
- -Determinants del volum d'exportacions de les empreses (Encuesta Industrial de Empresas).
- -Anàlisi de la despesa de determinats béns no consumits per tothom (Encuesta de Presupuestos Familiares).
- -Determinants del nombre d'hores treballades (Encuesta de Población Activa).
Resum
Des del punt de vista economètric, els elements que caracteritzen el contingut del curs són els següents:
-El tractament de la informació qualitativa, tant com a factor explicatiu (regressor) com a factor a explicar (variable dependent)
-Les implicacions en termes d'estimació i interpretació de resultats de models on la variable dependent és el resultat d'una decisió (o situació) i una variable quantitativa (discreta o contínua). Un exemple podria ser l'anàlisi dels determinants de la despesa en tabac o de la freqüència en què es realitza activitat física.
-La rellevància en termes economètrics de treballar amb mostres seleccionades d'acord amb algun criteri quan es vol fer inferència per a tota la població. Un exemple seria l'estimació d'equacions de salaris per determinar com el mercat retribueix les característiques dels individus on només es disposa d'informació per a aquells que treballen.
-La importància de modelitzar com afecta el temps que un individu roman en un estat determinat (per exemple, en atur, o la vida activa de les empreses) sobre la probabilitat d'abandonar aquest estat.
Aquesta primera part del curs dedica la seva atenció als dos primers apartats anteriors. D'altra banda, encara que es tracta d'un curs de caràcter instrumental, l'aplicació pràctica i amb dades reals d'aquestes eines juga un paper rellevant en el desenvolupament d'aquest.
Observacions
El curs es desenvoluparà en 6 sessions de 2 hores cadascuna. Es dedicaran dues sessions a cada tema, la primera de les quals se centrarà a introduir els aspectes teòrics relacionats amb els continguts del tema, i la segona versarà sobre l'aplicació empírica dels instruments teòrics desenvolupats a la primera, fent ús del programa estadístic SAS.